2023年3月24日，南粤大地春意盎然，广州市第八十六中学初二年级全体学生，迎着绵绵春雨，来到广州市南粤空天科技创新研究院基地参观研学。
本次研学活动内容丰富，不仅有科普讲座，也给学生动手实操的机会。参与研学活动的学生感受真切，收获颇丰。
在学校组织的研学活动中，我了解到无人机的组成以及无人机的操作，知道了航空和航天的区别，了解了中国航空发展史。在这当中，令我印象最深刻的还是基地老师带我们回顾中国航空的发展史，通过学习，我明白了在中国航空事业的发展史中，中国航空事业取得的成果离不开科研人员的艰苦奋斗。作为中学生，我们要认真学习，向前辈科研人员学习，学习他们为国奉献、努力钻研的精神。
在航天科普馆里，我了解到中国航天从无到有的艰辛发展历史，而无人机操控训练让我认识到动手能力的重要性。VR体验很有趣，让我身临其境地感受到了科技的强大力量。科普探索和动手实践的环节，让我在亲身体验中收获知识，也在收获中成长，历时一天的研学活动令我受益匪浅。
怀着激动的心情，终于迎来了期盼已久的研学活动。在那里，我学到了许多我们生活中从未接触过的航空航天知识，比如我国第一颗人造卫星是东方红一号，中国的导航系统是BDS。我们也了解到我国在此领域所做出的巨大贡献和成果，比如我国从1994年到如今的北斗卫星，一共发射了55颗卫星，我们中国建成的空间站最多能容纳6名宇航员。沉浸式VR体验模拟了火箭发射到返回的全过程，让我在短短的几分钟内瞬间感受到了我们国家科技的强大。研学活动展现了中国在短短几十年间航空航天的一部分成果，我深受震撼，同时也为祖国骄傲，我一定要努力学习，为实现中国复兴梦而读书！
参加了本次研学，我明白了一代又一代人追求航天梦的意义，看到了一代又一代航天人的坚守。他们仰望星空，勇攀高峰，将个人梦想融入祖国的航天事业。他们燃烧自己的生命，将自己生命化作了光亮，照亮了祖国航天梦的漫漫长路，只为努力铸就中国的飞天之路。波澜壮阔的飞天征程，应和新时代的铿锵足音，见证着我们在太空中不断刷新的中国高度。我们该好好学习，为国家富强和民族复兴增添色彩。
研学的最大魅力，就能用脚步丈量世界，用身体触碰未知。航天科技研学中，我了解了中国航天事业的发展历史。体验高新技术，增强科技素养。通过VR技术，我与航天员们一起探索月球，在侏罗纪公园中与恐龙展开激战，与同学们合作搭建无人机，操作无人机穿越重重障碍……拥抱星辰，航天筑梦。中国航天探索永无止境，中国航天科技自主创新永不止步。航天精神犹如璀璨的星辰，激励着一代代中国人不断奋进。仰望星空，不忘初心，以航天梦托举中国梦。
3月24号，我们来到了南粤航空航天科技创新研究院进行研学，认识了东方红一号、北斗卫星、天空站、火星车、月球车等航天器，了解了中国航天科技发展历程。随着科学技术的快速地发展，国家也变得更繁荣富强，如今“上九天揽月，下五洋捉鳖”都慢慢的变成了现实。今后我们要学习中国航天的精神，为实现航天梦、中国梦努力学习，不懈奋斗。
这次到南粤航空航天科技创新研究院进行研学活动，让我开阔了眼界，增长了很多知识。首先我们体验了VR技术，感受到了乘坐月球车在月球上遨游的过程，我从中体会到了航天员的使命。我们还组装和实操了无人机，操控了模拟无人机，激发了我们的兴趣。我们还参观了航天科普馆，了解中国航天科技的发展历史，学习了航天精神。
遥想当年，万户飞天，西汉的飞行侦查队，鲁班的木鸢侦察机……自古以来，多少中华儿女为实现飞天梦乘风破浪，挥洒赤忱与智慧，追寻一种自由飞翔的海阔天空。如今，“祝融”问天，“玉兔”揽月，从神舟五号到神舟十五号，中国空间站从无到有，在沉浸式VR体验中，我看到了中国航天人熠熠生辉的奋斗成果，激动万分。航天精神，要求我们传承；时代重任，要求我们担当。银河远阔，星河浩渺，九天之梦，我们共同携手铸就!
研学活动中，我们实操了无人机拼装及飞行，参观了航天展览和气象博物馆。我们切身感受了有关中国气象事业以及航天事业的伟大征程。最令人激动的是航天展览馆里最鲜亮的那一抹红色，它铸刻在火箭的顶端，挥动在宇航员手里，飘荡在广袤的太空……讲解的老师告诉我们，航天是高风险、高科技、高投入的“三高”事业，而这展厅里的鲜红，正是一代代航天人呕心沥血染成的！他们为了国家的安全，为了中华民族的伟大复兴而奋斗！新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神，这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远可以让我们学习。宇宙是广阔而深邃的空间，人类的探索仍然如同一粒小小的沙粒，中国的航天虽快速地发展，但仍然需要继续艰苦奋斗，在这个光荣而又艰辛的道路上向前迈进，我坚信，身为新时代的青少年，要刻苦学习，砥砺前行，我们定会在未来，在中国的航天事业上绽放光彩！
今天，我们到万户山南粤航空航天科学技术创新研究院研学。我们学习了无人机组装和使用，参观了航天科普馆、地面观测站，进行了VR体验等。通过实地的学习和老师的讲解，我对我国的科技发展有了更进一步的认识。当前，我国的高精端科技相比于欧美、俄国等都有着一定差距。我国目前的科技正处于加快速度进行发展阶段，但在部分高新技术产业会被“卡脖子”。处于科技快速发展时代的我们，应该更加刻苦学习知识，认真钻研，树立理想，为科学技术创新做出我们自己的贡献！
基础教育阶段对学生进行科学教育，激发学生科学探索的兴趣，培育学生科学技术素养，为将来从事科学技术探讨研究，具备极其重大的意义。我校落实“立德树人”的教育思想，坚持“五育并举”的教育原则，积极开发和利用各类资源，丰富校本课程，为培育学生的核心素养奠定基础。