江西省南昌市洪都小学前身是中航工业洪都集团子弟小学，经过70年的展开，校园从一所一般的航空企业子弟校园展开成为一所现代化特征品牌校园。从2010年起，校园以转型展开为关键，结合地域特色创立了航空航天校本课程。洪都是新我国榜首架飞机、榜首枚海防导弹、榜首辆摩托车的诞生之地，居住着一大批航空科技精英，校园许多教师和学生都生活在航空人家庭，从小听着飞机试飞的轰鸣声长大，长时间遭到航空文明的熏陶，与航空文明血肉相连。因而，校园依托所在地的航空科技文明，敞开了观照学生生命、重视学生展开的“愿望教育”实践探究。
“点着学生心中的愿望，激起学生探究星斗大海的热心”，这是校园航空航天课程建造的主旨之一，普及性和探究性的空天讲堂、活动化和爱好化的愿望社团、实践式和体会式的愿望活动，一起构成了校园航空航天课程的3个维度。
打造空天讲堂，完成课程体系化。一是建造课程资源，校园安排骨干教师编写校本教材《航空梦飞无垠》，还同步编写了课程标准及教师用书，加深了教师对课程的了解，处理了教师在课程施行进程中或许遇到的困难。二是进行师资训练，为了让教师更好了解和把握课程建造精华，校园经过校本课程岗前训练、示范课、比赛课等方法，保证校本课程的高质量施行，防止教师“各自为营”的状况。
展开实践活动，完成课程活动化。一是建立航空航天活动内容，校园结合课程施行在每个年级设置了不同的活动内容：一年级展开唱航空歌曲、制造竹蜻蜓活动，二年级展开画航空航天科幻画、制造纸飞机活动，三年级展开讲航空故事、放风筝活动，四年级展开看望身边的航空航天人、制造回力镖活动，五年级展开制造手抄报、制造孔明灯活动，六年级展开制造航空航天电子报、编撰航空航天作文活动。二是安排航空航天实践体会：观赏航空常识展览，丰厚学生的航空航天常识；观赏飞机总装车间、试飞站，观看飞机诞生的进程，让学生实地了解气候、气候等条件对飞机起飞的影响，从而了解飞机怎么起飞；展开“羽翼愿望”航模展现活动，观看太空授课；等等。
组成航模队，完成课程比赛化。校园于2010年组成了航模金牌校正，延聘闻名航模教练入校授课。航模队员经过种种方法和途径学习航模运动的基本常识，使用课余时间活跃制造、调试、试飞多种类型的航空模型，逐渐积累了必定的空气动力学常识和模型飞机调试的阅历。
2015年2月，校园与中科院联手展开了以“航空航天行”为主题的研学游览。校园凭借“走进中科院，走近科学家”项目，先后16次走向全国20余省市展开活动。师生先后前往紫金山天文台、酒泉卫星发射中心、新疆天文台南山观测站、海南文昌航天发射场以及我国科学院大学、西安交通大学、中山大学、哈尔滨工业大学等29家研究院所和高校，经过倾听科学家讲座、观赏试验室、展开科研试验等系列活动，了解我国的前沿科技，传承科学精力。
经过研学实践，师生在世界上最大的单口径射电望远镜FAST（天眼）旁与科研人员进行深度沟通，在北京天文馆感触众多世界的奇特微妙，在九号世界航天深空科技馆了解什么是真实的“斗转星移”，在酒泉卫星发射中心观赏我国酒泉卫星发射中心历史博物馆、问天阁……在科学探究的道路上，学生一往无前，一粒粒愿望的种子破土萌发。
2017年6月25日，我国科学院院士、我国探月工程首席科学家欧阳自远走进校园，展开了一场与学生面临面的沟通，一起探寻“我国人的探月梦”。活动首先由小宣讲员向院士介绍校园概略，再由小记者就航空航天方面的问题向院士发问，学生的问题得到了院士的耐性解说。学生使用废旧物品制造的“嫦娥三号月球车模型”获得了院士的高度评价，他勉励学生：“心中有梦就去追吧，看准了方向必定要坚持不懈、锲而不舍去完成。”
校园还邀请了许多航空航天范畴的科学家入校展开科普活动：我国工程院院士石屏生前常常与学生互动，提出“做一个有愿望的人”的殷切期望；原我国载人航天工程使用体系总指挥张厚英为心中神往“航天梦”的学生展开题为《嫦娥探月，神州华彩》的讲座，叙述自己探究航空航天的阅历。
此外，我国科学院老科学家科普讲演团团长白武明、西北工业大学教授刘波、我国航空学会科普部高级工程师肇晓兰等专家先后走进校园，做了题为《科学在我身边》《奇特的载人航天》《翱翔之梦》《飞机的基础常识》等多场科普讲座。科学家入校让学生近距离接触到心中的航空航天专家，愿望之树在一次又一次与科学家面临面中茁壮成长。
校园的教育离天空最近、离愿望最近。跟着航空航天课程的创立，校园渐渐的变成了一座愿望的“天空之城”，学生逐梦星斗大海的愿望之旅现已逐渐敞开。